2024-01-20 11:27:04 | 博考网
河北体育学院宿舍没有空调。
一、宿舍条件
8人一间,上下铺。
宿舍开关门时间:
女生宿舍:开门时间:早上6:00 关门时间:晚上22:30;
男生宿舍:开门时间:早上6:00 关门时间:晚上23:00。
二、校友评价(宿舍条件)
1、宿舍8人一间。没有空调,和独立的卫生间,是公用卫生间,食堂饭菜一般,学习氛围一般,图书馆不大。
2、宿舍八人一间,男女好像还不一样,每个宿舍楼和宿舍楼之间好像还不一样,男生体教的专业,宿舍还可以。
3、8人,要是有配电室在隔壁,就是6人,不大,上下铺的。
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4、其实公共卫生间挺好的,独卫的话要看个人收拾,8个人一个寝室。
5、以前不太好,不过现在装修了,挺好的。
三、河北体育学院简介
河北体育学院始建于1958年。1985年8月,国家教委正式批准在河北省体育运动学校校址基础上建院,是河北省唯一一所独立建制的本科体育专业院校。
1、办学规模
学校有两个校区,为学府路校区(占地500余亩)和正定新区校区(占地200余亩);开设了11个专业,并设有体育教育(高尔夫球和网球方向)、运动训练(3+2)专科专业和成人教育;拥有专任教师320人,全日制在校生7000余人;建有1个河北省重点实验室和体育科学研究所。
2、王牌专业
国家级特色专业建设点:运动训练、民族传统体育
国家级专业综合改革试点项目:社会体育
3、重点学科
省级重点学科:体育教育训练学
省级重点发展学科:体育人文社会学、民族传统体育学、运动人体科学
4、师资力量
学院拥有专任教师320人,其中正高级40人,副高级110人,师资队伍结构合理、素质优良、充满活力。具有博士生导师资格教师2名、硕士生导师资格教师16名;硕士以上学位教师199人,其中博士27人。
有运动健将资格教师、国际级裁判、国家级裁判、享受国务院政府津贴专家、全国优秀教师、河北省教学名师、全国武林百杰等;田径运动教学团队为省级优秀教学团队。
郑州市目前有四所体校分别是河南省体育中学、郑州大学体育学院、郑州市体育运动学校和郑州体育职业学院。
1、河南省体育中学
河南省体育中学是河南省唯一一所高等体育院校,本科办学层次,副厅级规格,隶属省体育局主管,业务工作受省教育厅领导。
河南省体育中学前身是成立于1958年的河南体育学院,1962年因国民经济困难而停办;1984年恢复创建河南省体育技术专科学校;1992年并入郑州大学,更名为郑州大学体育学院(保留独立法人资格)。
河南省体育中学总占地面积1155亩,校舍建筑面积25万平方米;设有7个教学系和登封校区,开设9个本科专业,有一级学科硕士点1个,二级学科硕士点3个,专业学位硕士类别3个;有教职工400余人,其中专业技术人员361人。
2、郑州大学体育学院
郑州大学体育学院是河南省唯一一所高等体育院校,本科办学层次,副厅级规格,隶属省体育局主管,业务工作受省教育厅领导。郑州大学体育学院前身是成立于1958年的河南体育学院,1962年因国民经济困难而停办。
1984年恢复创建河南省体育技术专科学校;1992年并入郑州大学,更名为郑州大学体育学院(保留独立法人资格)。2017年10月,经河南省高校设置评议委员会评议,以郑大体院为基础。
郑州大学体育学院设有7个教学系和登封校区,开设9个本科专业,涵盖教育学、文学、管理学、艺术学4个学科门类。 学院有一级学科硕士点1个,二级学科硕士点3个,专业学位硕士类别3个,河南省级重点学科1个。
3、郑州市体育运动学校
郑州市体育运动学校,又名河南省体育运动学校,创建于1973年,位于河南省郑州市,是体育类全日制中等职业学校,现任校长宋振启。
郑州市体育运动学校是一所以中专教育为龙头,以初中教育为基础,以射击、游泳、网球、举重、自行车、拳击、篮球、柔道等综合性体育运动训练为主的学校。 学校现有教练员、教师50人,其中高级职称10人、中级职称22人。
郑州市体育运动学校开设有射击、游泳、网球、举重、自行车、拳击、篮球、柔道等8个项目。 学校先后培养出了王义夫、李晓霞等一批国内外知名的优秀运动员和教练员。
4、郑州体育职业学院
郑州体育职业学院是所经河南省人民政府批准设立的民办非营利性专科层次普通高校,由释延鲁个人举办,办学经费主要由举办者参照省管同类学校经费标准自筹解决。 学校创立于2020年,位于河南省登封市,总占地面积近1600余亩。
郑州体育职业学院按照服务地方经济和市场需要,设置体育教育、健身指导与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育保健与康复、社会体育、运动训练、运动防护、运动数据分析、体能训练、旅游管理、研学旅行管理与服务专业。
学校宿舍一流啊,有空调,独立厕所
广东体育职业技术学院创建于1956年8月,前身是广东省体育运动学校,2003年5月经广东省人民政府批准,升格为全日制高等体育职业院校,隶属于广东省体育局。建校以来,涌现出了冼东妹、傅海峰、陈小敏、陈燮霞、江嘉良、孙彩云、邢芬、董兆致等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。2012年8月经省机构编制委员会批准,学院附属竞技体校更名为广东省青少年竞技体育学校,并于1月正式独立运作。
学院办学理念:弘扬体育精神、勤学体育知识、精练体育技能。学院校训:文明精神、野蛮体魄,创新思维、精湛技能。
学院位于广州市天河区奥林匹克体育园区,实有占地面积307600平方米,建筑面积81215.30平方米,固定资产总值2.2亿元。目前建有7大校内实训基地、33个校内实训室、67个校外实训基地、30家产学合作企业,在全省21个地级市设立51个体育行业职业技能培训基地。图书馆藏书13.6万册。
学院现任党委书记王小康,院长朱跃夫。现有教职工255人,专任教师144人(其中高级职称教师44人),双师素质教师99人。南粤优秀教师4人,南粤优秀教育工作者1人,“千百十”人才培养工程校级培养对象8人。2012年参加首届全国高等体育职业院校教师基本功比赛,总成绩位列前三名。2013年荣获教育部“全国第七届高校校园文化建设成果”三等奖。在2013年全国体育行业职业技能大赛全国总决赛中,获得运动防护项目团体总分第一名和个人总分第二名,以及游泳指导救助项目个人总分第一名。在首届全国高等体育职业院校学生职业技能大赛上,获得2项团体一等奖,2项团体二等奖,总成绩名列第三名。在全国高等体育职业院校学生职业技能大赛上,我院取得了4项团体一等奖、1项团体二等奖的优异成绩,总成绩位居各院校第一。
学院设有7个管理机构(党委办公室、办公室、人事处、教务处、总务处、学生工作处、训练科研处)、7个教学机构(体育艺术系、体育管理系、竞技体育系、体育保健系、基础教学部、培训部、思想政治理论课教学部)、3个教辅机构(计算机与电化教学中心、图书馆、医务所)、1个研究机构(职业教育研究中心)、3个广东省体育局下设挂靠单位(广东省体育行业特有工种职业技能鉴定站、广东省全民健身体能康复中心、广东省体质测定与运动健身指导站)。
学院现有学生3328人,其中全日制学生2978人,成人教育在读学员350人。目前开设社会体育、竞技体育、体育保健、体育艺术、运动训练、体育服务与管理、运动休闲服务与管理、高尔夫球场服务与管理等8个专业,在专业设置上体育特色鲜明。其中,体育保健专业为“中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”,竞技体育专业、体育服务与管理专业入选广东省高职教育重点专业建设项目;竞技体育专业实训基地为省级重点实训基地,体育服务与管理实训基地为省级实训基地立项建设项目,体育保健专业校外实践教学基地列入广东省大学生实践教学基地立项;《运动防护》和《户外拓展指导与训练》两门精品资源共享课程获得了广东省高等学校质量工程高职类立项。学院2011年以来承担教科研课题共135项,其中省部级以上课题14项、厅局级课题31项,国家教育部“十二五”规划教材2本。
学院培训部建有“八大培训基地”(体育行业特有职业国家级培训基地、广东省专业技术人员继续教育基地、广东省退役运动员职业转换培训基地、广东省中初级教练员岗位培训基地、广东省体育传统项目学校体育师资培训基地、广东省体育产业管理干部培训基地、广东省体育产业经营管理人员培训基地、广东省社会体育指导员培训基地)、“两站”(体育行业特有工种职业技能鉴定站、武汉体育学院广东体育职业技术学院函授站)、“两室”(运动员职业指导工作室、职业技能鉴定研究室)、“一个审批机构”(广东省二级裁判员培训及审批机构)。截止底,共建设培训模块40个,面向体育行业专业技术人员、裁判员、退役运动员等高技能人才共举办了368期各类培训班,培训学员26144人次。
广东省体育行业特有工种职业技能鉴定站是全国第一所成立的体育行业职业技能鉴定站。自2005年建站以来,鉴定规模一直位居全国第一。截止底,鉴定站共对游泳救生员、社会体育指导员(游泳、健美操、健身教练、网球、武术、跆拳道)、体育经纪人、体育场地工等四大工种12个项目开展了共计971个批次的鉴定,鉴定人数为48584人次,33000多人获得国家职业资格证书。2012年,鉴定站被国家人力资源和社会保障部评为全国首批“示范职业技能鉴定站”;2013年,被国家体育总局评为“2009-2012年度全国群众体育先进单位”。
广东省全民健身体能康复中心以全面推广现代体能训练理念和方法为重点,以培养素质高、技能强的体育人才为目标,加强对全民科学健身的支持服务,培养健身指导、体能康复训练人才,促进我省体育可持续发展能力不断提高。
广东省体质测定与运动健身指导站,将通过打造“体质测定、健身指导、康复治疗”三位一体的社会服务平台,加强对我省全民科学健身的支持服务,努力完成国家基本公共服务体系规划的建设任务,力争建设成为全国一流体质测定和运动健身指导站。
学院将依托行业优势,立足广东,辐射全国,面向行业,服务社会,紧紧围绕“体育职业教育、体育人才培养、社会服务”三大任务,坚持以人才培养为中心,以弘扬体育精神、服务体育行业、培养体育人才为特色,构建质量和技能并重的体育人才培养体系,培养素质高、技能强的应用型人才,实现体育职业教育、体育人才培养和社会服务共同促进、协调发展,努力把学院建设成为具有******、国内一流的体育职业技术学院和全国体育职业院校社会服务示范基地。
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