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高三名师建议:高考如何赢在最后一个月,高三学生

2024-02-28 13:26:14 | 博考网

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高三名师建议:高考如何赢在最后一个月,高三学生

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规划学习有所侧重
1个多月,在如此紧迫的时间里,如何做到明确规划、合理利用就显得尤其重要。
高考那么多科目,每天的复习就要有所侧重,不可能科科都兼顾。对此建议:每天晚上,重点复习两个科目就行了。
具体来说,当天老师重点复习课本的科目,晚上可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目,回去后要回归课本,对知识做个梳理。
另外,课堂上老师复习得细致的内容,可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的,课后要强化。
见缝插针利用时间
要懂得见缝插针利用空余时间。
比如早上上学时,从宿舍或者家里到学校的十几分钟里,可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容。
每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期,或是食堂开饭的高峰期,有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间,留下来再做一篇英语阅读、背一首古诗词,把比较零散的时间利用起来。
归纳总结查缺补漏
无论哪个阶段的复习,懂得归纳总结,找出自己的薄弱项都很重要,一个小漏洞就是一个潜在的失分点,必须“分毫必较”。
所谓的归纳总结,有两个方面,对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。
可以试着归纳课本知识体系,从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点,分析各部分联系,形成一张网络,通过联想延伸来记忆。这样一来,哪部分比较薄弱就可刻意加强。
同时,对于典型题目,要归纳出各种常规方法,但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维,思考有否其他方法,比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。
冲刺高考的雷区
雷区一:喜欢钻偏难怪题

表现:认为做大量偏、难、怪的题目才能拿下高考中的“压轴题”
建议:牢固掌握常规思维、常规方法,才能以不变应万变
口诀:重视基础、淡化偏怪、针对训练、重点专练
雷区二:题目做得越多越好
表现:大量做题后,巩固或默认了某种不正确的认识,反而有害无益
建议:多做些基础题,基础知识深刻理解了,做题才有效
口诀:回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行
雷区三:不注重抓学科重点
表现:希望每个学科、每个知识点都面面俱到,最终却样样抓不到、抓不牢
建议:当基础知识和方法复习后,应抓住各学科重点来学
口诀:合理取舍、深化重点、追踪热点、有的放失
雷区四:不善于归纳总结

表现:这种症状的产生是题海战术导致的后果,结果是效率太低,效果太差
建议:应总结归纳自己存在问题,解题方法以及不同知识的内在联系和相近知识的本质区别
口诀:由表及里、总结得失、总结方法、举一反三
雷区五:学习计划不合理

表现:将学习任务堆积起来,拖到最后才开始去做,然后新的学习任务又来了,自己无所适从
建议:制定阶段性计划、短期计划或即时性计划
口诀:分段计划、科学计划、保证落实、严格执行
雷区六:患得患失,心态失衡

表现:精神过度紧张,失眠等
建议:考前防止彻底放松和挑灯夜战两个极端做法,注意合理饮食,适度紧张是正常的,不要因此而产生恐慌
口诀:调整心态、合理饮食、亦张亦弛

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