大学专业排名里的A++一类的是什么意思
发布时间：2024-10-21 05:44:39 | 博考网
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对大学的本科学科和专业实行等级评价，共为分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级。
就是把大学的本科学科和专业实行评级，A++为最好，A+为很好，A+为好，以此类推。
各等级定义如下。
A等，A++级、A+级、A级
将被评价的所有本科大学的相同专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过总得分的61.8％为止；各个被加大学的专业就是A等专业。用同样的方法得到各个学科的A等学科门。
将A等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A等专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是A+级专业，未被加大学的专业就是A级专业。用同样的方法得到各个学科的A+级、A级学科门。
将A+级专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A+级专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是A++级专业。用同样的方法得到各个学科的A++级学科门。
B等，B+级、B级
不统计A等专业的大学，将全国其余大学的相同专业得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过所统计专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是B等专业。用同样的方法得到各个学科的B等学科门。
将B等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过B等专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是B+级专业，未被加大学的专业就是B级专业。用同样的方法得到各个学科的B+级、B级学科门。
C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级
用与计算B等专业同样的方法，可以得到各专业、各学科门的C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级。
第四轮学科评估
全国第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；
评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。 博考网
以上内容参考：
百度百科-第四轮学科评估
以上内容参考： 国研网-中国大学本科各学科门类、各专业等级定义
大学专业排名里的A++一类的是什么意思
大学专业 排名里的A++一类是指学科的专业排名，一般排名前2%的才能被评为A+。
学科排名是教育部学位与研究生教育发展中心按照 国务院学位委员会 和教育部颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》；
对除军事学门类外的全部 一级学科 进行整体水平评估，并根据评估结果进行排名，又称“一级学科整体水平评估”。2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。
扩展资料：
具体规则
第四轮学科评估 于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；
评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次 百分位 ，将前70%的学科分9档公布：
前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。
大学A+专业有什么意义？
博考网(https://www.380856.com)小编还为大家带来大学A+专业有什么意义？的相关内容。
刚看到你的求助。大学专业A+、B+，一般是指教育部组织的学科评估中，一所大学的某个学科获评等级的概念。，某学科如获A+等级评价，意味着该校该学科专业处于国内前两名或前2%，表示其拥有国内学科专业最顶尖的实力。而B+则表明该学科专业处在国内前15——10%之间。
国家特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，在国内具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。大学获得国家特色专业，表明高校的此专业在国内具有特色，有与众不同之处，在全国具有一定优越性。但国家特色专业不能量化，而且同一个专业授予高校数量比较多，如计算机科学与技术专业，国内有90所左右的高校被授予国家特色专业。 以上就是博考网小编给大家带来的大学专业排名里的A++一类的是什么意思，希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注博考网：www.380856.com
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