报考河南质量工程职业学院录取规则怎么样 学校院系情况

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• 河南质量工程职业学院录取规则
• 河南质量工程职业学院院系设置

河南质量工程职业学院录取规则

河南质量工程职业学院录取规则

第十八条录取在各省、直辖市、自治区招生委员会统一组织下进行，执行教育部“学校负责，招办监督”的规定。u3000u3000第十九条以高考成绩为依据，实行“志愿清，专业清”原则，即志愿优先，学校对报考第一志愿的考生，优先满足考生的第一专业志愿。对非第一志愿不设分数级差；对进档相同志愿的考生，依照专业志愿、基准成绩、相关科目成绩、身体条件等因素综合考虑安排专业。u3000u3000第二十条原则上同意各省（自治区、直辖市）教育厅、考试院或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。u3000u3000第二十一条新生入校后，学校将进行复查，对不符合录取条件或有徇私舞弊行为者，取消其入学资格或学籍，所交学费不予退还，并将其退回原户口所在地。

河南质量工程职业学院院系设置

河南质量工程职业学院院系设置

财经系

财经系 遵循“敦品、励学、允能、笃行”的校训， 坚持以能力为本的办学思想，秉承“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念 ，注重实践教学和职业能力的培养，积极开展“三手一讲”为特色的教学活动，大力夯实基础建设，不断提升内涵建设力度，实现了以工作过程为导向的专业办学局面，创造了优良的育人环境。

我系以培养会计、金融等专业人才为己任，在专业设置上紧扣人才市场的需求，在教学中注重学历教育与实际能力培养，始终把提高教学质量作为工作的根本，积极稳妥地推进教学改革，扎扎实实地搞好专业建设，从严治教，从严治系，形成了专业优势和特色，积累了丰富的办学经验，有较强的专业管理水平，在省内外享有较高声誉。

我系现有专任教师 20 余人，其中教授 6 人，副教授 3 人，讲师 6 人；具有研究生学历的 3 人，“双师型”教师 16 人，其中注册税务师 2 人，注册会计师 2 人。这些教师理论功底深厚，实践经验丰富，教科研成果丰硕。近年来，发表国家级论文 20 余篇、省级论文 60 余篇，主编高职高专规划教材 20 余本，参编教材 40 余本。现有省级精品课 1 项、院级精品课 2 项、立项科研课题 10 余项，其中有三项课题获得省级科研成果一等奖。 2010 年，由孙世臣主任带领的会计教学团队被评为省级优秀教学团队。

我系现为 中国商业会计学会理事单位、黑龙江省会计学会理事单位、牡丹江市会计学会常务理事单位，教师中多人为所在协会的常务理事或理事，是区域经济中继续教育，行业培训，岗位培训的骨干力量

近年来我系在专业建设和多媒体教学方面积极探索，本着“以工作过程为导向”的教学改革方向，将先进的科技手段运用于专业教学，先后建立了会计手工模拟实验室、金融保险实验室、会计电算化实验室、沙盘模拟实验室、会计综合模拟实验室，配备了先进的教学仪器设备和教学软件，运用教师自编自制教学光盘和课件，进行现化化教学。

我系与银行、保险公司、会计师事务所、大型工商企业、涉外企业联合办学，建立了校外实习实训基地和就业基地，较好地解决了教师实践和学生实习。 全体教师以身作则，对学生从严要求，不断提高教学质量， 满足了社会对人才的需要 ， 毕业生就业率稳步攀升。 为服务龙江经济建设、振兴东北老工业基地做出了应有贡献。 商贸系

商贸系是学院发展最早，最具有代表性、最有潜力的系，也是一个充满生机和活力的集体，她以队伍精干、思想活跃令全校师生关注。商贸系还被指定为省推销员、营业员培训、考核基地，是省中等职业学校市场营销师资培训基地。

商贸系具有一支素质优良、结构合理、专兼结合的教师队伍。现有专业教师 17 人，其中省级学术带头人 1 人，校级学术带头人 3 人。多人具有研究生学历， 80% 的教师属双师型人才。具有营销师资格证者 8 人，报关员资格证者 1 人，报检员资格证者 3 人，物流师资格证者 3 人。

此支教师队伍具有较强的教学、科研和实践能力，近年来在国内各级杂志刊物上发表论文 40 余篇；编写教材 15 部；参加地市级以上科研和教研项目者多人；已结题省级课题 7 个；省级精品课一项（市场营销）。另有多名教师被企业聘为营销总监、销售顾问等，多次成功的为企业进行营销策划、人力资源管理、项目整合等。

为保证学生就业，商贸系还先后与多家企业签订协议，建立固定的人才供需关系，真正实现了 “ 未毕业就签约，毕业即实习就业 ” ，彻底打开了毕业生实习就业市场的大门。与北京青鸟物流有限公司签订了订单培养协议，成立了青鸟班；与上海远程物流有着多次的合作， 2009 年有 25 名学生与上海远程签订了顶岗实习协议，与哈尔滨宅急送物流有限公司、上海申丝物流有限公司、黑龙江省国际会展公司、铁通集团牡丹江分公司等多家企业进行合作，签订顶岗实习协议。目前，挑选毕业生的用人单位还络绎不绝，毕业生已供不应求，出现了毕业生挑选用人单位的喜人景象。

信息工程系

信息工程系自 1984 年开始开设计算机课程至今已经走过了二十余年的发展历程， 1992 年成立计算机教研室， 2003 年正式组建信息工程系，是全国商科职业院校计算机委员会副理事长单位、黑龙江省高校非计算机专业委员会副理事长单位、黑龙江省高职高专计算机专业委员会副主任单位、黑龙江省职业院校计算机专业委员会副理事长单位。

信息工程系以计算机教学为核心， 以专业必备的理论基础知识和复合应用技能为中心，以加强实践教学为重点，注重培养学生的实践动手能力和职业能力，推行“岗、证、单”培养模式，针对国家软件资格考试开设课程，以培养软件设计师 ( 原高级程序员 ) 、网络工程师、电子商务师为目标，保障学生就业。

在实习实训方面：配备有电子商务实训实验室、模拟电子技术实验室、数字电路实验室、微机原理实验室、计算机语言实验室、校内实训基地和校外实习基地； 在课程设置方面，注重实际岗位工作的特点，分模块设置课程。如计算机维护岗位模块、计算机软件操作岗位模块、计算机语言岗位模块、计算机网络岗位模块等。

我系师资力量雄厚，职称结构、年龄结构、学历结构 合理，业务技能与科研能力强 。现有专兼职教师 20 余人， 外聘客座教授 5 人， 其中副高职以上职称 9 人，讲师 8 人，具有双师素质 7 人，硕士研究生 9 人（含在读）。

近五年来，我系教师 完成教研课题 5 项，其中国家级 1 项、省部级 4 项， 教师发表论文 20 余篇，出版教材 5 部。

毕业生就业工作，目前已建立了北京科瑞尔思集团、大商集团牡丹江分公司、黑龙江龙采科技有限公司等 20 余家就业基地，与北京科瑞尔思签订了订单培养协议， 为毕业生就业提供了可靠保证 。 机电系

机电系师资力量雄厚，教学实验设备先进。 2003 年被省教育厅考评确立为全省中等职业学校汽车运用与维修专业教师培训基地。并承担牡丹江地区汽车运用与维修专业技能考试。目前，机电系有教师 17 人，兼职教师 5 人。其中教授 2 人，副教授 7 人，高级工程师 2 人 ，讲师 2 人，助理讲师 4 人。双师型教师 12 人、硕士研究生 6 人，在校学生 536 人。 博考网

近年来，机电系教师共编写并出版《轿车底盘构造与维修》、《汽车维修基础》、《柴油发动机》、《汽车电子技术》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车检测与诊断技术》等教材 9 部。撰写并发表《数控车削加工螺纹》、《数控机床加工分析》、《调整因素对发动机过热的影响》、《技术检测在发动机维修中的重要性》、《数控机床加工中刀具半径补偿的应用》、《浅述偏心距较小的短偏心轴车削加工装夹方法》等论文 30 篇。完成《汽车维修基础知识整合》、《汽车可调式后保险杠》、《双燃料汽车的改进》等科研项目 6 项。

机电系拥有校内汽车实训基地、数控实训基地、汽车驾驶员培训基地、汽车营销实训基地等。校外有牡丹江富通汽车空调机有限责任公司、牡丹江北方油田机械有限公司、北京银建汽车修理有限公司，大庆江福汽车销售服务有限公司、牡丹江宏笛进口汽车修理厂等实习实训基地，为培养学生掌握坚实的理论基础及扎实的专业技能提供了保障。

机电系毕业生以扎实的理论功底，较强的动手能力和踏实肯干的态度，受到了用人单位的好评。 1999 年以来，毕业生初次就业率始终保持 95% 以上。优秀毕业生有：昆山的王立佳、郭建刚；大庆的史志伟、郑连胜；北京的于海峰、孟凡范；南京的张东；广州的韩国军、郑振峰；呼和浩特的马超、王慧东；济南的王俊智、修海宁；杭州的何鹏省、王召江；青岛的姚久建、贾惠民；海口的王同文、林帜尚等，为社会培养了大批高级应用型人才。

机电系是学院主要的工科系，现有的四个专业都属于社会紧缺的“银领工程”专业。在学院的正确领导下，以“特色建系，持续发展”为指导思想，以质量树信誉，以特色创优势，以人才创品牌，走“工学结合、校企合作”之路，力争 3 — 5 年建成一流的工科系。

工艺美术系

工艺美术系以市场为导向，以培养艺术设计专业实用性人才为目标，以学生成长成才为中心，注重学生实际能力的培养和综合素质的提高，始终坚持把提高教学质量作为永恒的主题。扎实有效地推进教学改革、不断加强专业建设，努力彰显专业优势和特色，积累了丰富的办学经验，在社会上具有较高的办学声誉。

工艺美术系现有专兼职教师 15 人，其中具有高级职称的 6 人，中级职称的 5 人，初级职称的 2 人，“双师型” 教师 7 人，研究生 2 人。这些教师实践经验丰富、理论知识深厚，社会知名度高，热心职教事业。具有较强的教育教学的引领能力。

近年来，工艺美术系着力加强专业建设，坚持推进以工作过程为导向的实践性教学改革，先后建立素描、色彩实训室，电脑操作室，装潢设计实训室和镜泊湖、威虎山影视城等五处写生基地。并通过建立校企合作关系，建立具有仿真模拟功能的职业训练环境、具有实践操作能力的“双师型”教师队伍、具有体现职业知识、能力、素质的综合考核体系，探索实践教学体系，促进学生成长成才，满足社会对艺术设计类人才的需要。 旅游学院? ?? 随着全球经济的不断复苏与快速发展，旅游与酒店业在全球与中国地区的发展速度将远远超出传统行业，其薪金与社会福利收入也远远高于传统行业。 2015 年，中国将成为全球第一大入境旅游接待国和第四大出境旅游客源国。但我国旅游与酒店业从业人员大都没有接受过职业技能培训，酒店业中接受过相关教育培训的不足 30 万人，约占从业人数的 16% ；旅游方面，全国持有旅游资格证书的不足 47 万人，持有 IC 卡导游证的导游不足 40 万人，约占从业人员人数的 9% ，人力资源缺口较大。

旅游学院为适应旅游与酒店业对人才的需求，依托学院的优质教育资源和牡丹江的优质旅游资源，与沿海大中城市多家旅游、酒店企业合作办学，形成教学、实践相结合，在学中做、在做中学的良性教学模式。我院毕业生以其进入角色快，思想品质高，技能扎实等优势而在人才市场上供不应求。

根据社会对旅游专业人才的需求状况，我院现设酒店管理、旅游管理、旅行社经营管理三个专业，实行 2+1 教学模式，即前二年在校学习专业理论、基本技能，第三年在校企合作单位带薪顶岗实习。

学院师资力量雄厚，专业课教师均在旅游企业工作一年以上，有较高的理论水平与实践经验。学院还聘任了大量客座教授，他们每学期都到学院为学生讲授各专业发展前景、实践技能操作等最具实用性的专业知识，为学生的实习、就业打下坚实的基础。

旅游学院注重教师素质与教学质量的提升 , 截至目前 , 我院教师发表论文 20 余篇，著作 5 本，主持科研立项 4 项。学院教师在教学中大量运用先进教学设施和先进教学方法，多媒体授课率达到 95% ，使学生能够更加直观地接受知识、提高技能。经过学院与全体教师的努力，学院历年就业率均为 100% ，毕业生供不应求，就业形势喜人。学院先后与秦皇岛长城酒店、 上海香格里拉大酒店 、 牡丹江夏威夷国际商务酒店、杭州华美达酒店、厦门亚洲海湾酒店、北京中组部万寿山庄、牡丹江国际旅行社、哈尔滨桦金畅游东北国际旅行社、牡丹江镜泊湖景区等多家高星级酒店、旅游企业建立了合作意向，为毕业生实习、就业提供了保障。

??? 我院负责为毕业生推荐工作，提供跟踪服务，终生安排就业！就业基地主要为北京、秦皇岛、大连、上海、杭州、深圳等著名旅游城市，供职于国际知名酒店、度假村、旅游公司等，真正做到培养就业一条龙服务！