发布时间:2023-04-05 19:52:01 | 博考网
2021新疆高考采用平行志愿投档录取模式,小编整理了相关内容,来看一下吧!
实行平行志愿投档录取模式,是指在同一录取批次中,允许考生填报若干个平行但有顺序排列的院校志愿,按照“分数优先、遵循志愿”的原则,根据考生高考成绩从高到低排序情况和院校志愿顺序投档,投出档案均视为第一志愿,由高校择优录取。
新疆本科一批次、本科二批次和高职(专科)批次采用“平行志愿”方式投档。投档原则为“分数优先,遵循志愿”。首先将同一科类考生按高考总分(含政策加分)从高分到低分排序,根据排序逐个对考生按所填报的“平行志愿”院校的顺序进行检索,被检索的志愿一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。考生总分相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序。报考普通类或单列类(选考外语)招生计划单科成绩的排列顺序为:文史类按语文、文科综合、文科数学、外语排序;理工类按理科数学、理科综合、语文、外语排序。报考单列类(选考民族语文)招生计划或往届民语言类招生计划单科成绩的排列顺序为:文史类按语文、文科综合、文科数学、民族语文排序;理工类按理科数学、理科综合、语文、民族语文排序。“平行志愿”实行一次性投档,不补充投档。
正式投档后,院校根据本校《招生章程》向社会公布的录取原则,结合考生成绩、专业志愿、体检结论等信息,确定录取名单及考生专业。
“平行志愿”投档模式更大程度确保了高分考生的“投档优先权”,因此相对更加公平。但需要提醒考生及家长注意的是:平行志愿指的“分数优先”是指分数高就有投档的优先权,而不是录取的优先权。
《普通高等学校招生体检工作指导意见》分为三个部分:第一部分所列情况为“患有下列疾病者,学校可以不予录取”,相应的体检结论为“不合格”;第二部分所列情况为“患有下列疾病者,学校有关专业可不予录取”,相应的体检结论为“合格受限”;第三部分所列情况系向考生提出的“不宜就读的相关专业”的建议,若考生执意报考或就读相关专业,则今后可能会对其录取或学习及在相关领域(行业)就业产生影响。考生体检有上述三种结论的,在填报志愿时应注意查看院校《招生章程》是否有相关的限报规定,避开受限专业。
体检表中对考生报考受限专业都有明确结论,考生要注意回避受限专业。
继续比较,分出高低。也就是总分相同了,不能比较,那就按一定的规则分科目来进行比较。不分文理科,没有侧重。如湖南省按语文、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序,再按排序先、后依次投档。
实行平行志愿投档时,省招生办公室将先依据考生高考成绩和照顾加分情况进行排序。即根据考生报考科类及考试成绩情况,分文史类、理工类按考生成绩总分从高到低排序,并在公布成绩同时予以公布。
符合政策加分的考生,排序时以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。考生排序成绩总分相同时,则按统考科目成绩总分(即不含政策性照顾加分,下同)从高到低排序,统考科目成绩总分仍相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序。
单科成绩的排列顺序为:文史类为语文、文科综合、文科数学、外语;理工类为理科数学、理科综合、语文、外语。排序靠前的考生优先投档。比如理工类考生张三、李四总分相同,则看他们的理科数学成绩,理科数学成绩高者排序在前;若理科数学同分,则看理科综合成绩;若理科综合成绩相同,则看语文成绩;若语文同分,则看外语成绩。博考网
如果考生最后排序及志愿完全相同时,则一起投档,由高校综合考虑,择优录取。文史类投档分相同的考生的排序办法也是如此。如果张三高考总分是620分,李四高考总分是600分,但李四是体育尖子,符合加20分照顾政策,则李四按620分参加投档排序,但他的高考成绩比张三低,因此,李四将排在张三之后投档。
1、正确参考往年招生高校录取平均分和位次。
高校录取统计数据中,有最高分、平均分、最低分等数据。这三种数据对考生来说,平均分最有参考价值。参考高校录取平均分尤其是各专业平均分比参考最低、最高分更有效。
考查分差更具有可比性,对院校专业选择更有把握,简单易行,也是比较常用的方法。分差=考生成绩-批次录取控制线。
需要特别提醒考生的是,在参考拟报高校往年的录取平均分数线时,不能仅参考其前一年的录取分数,而要综合分析该校近三年的平均录取分数线。
2、合理安排院校梯度和顺序。
如何把握平行志愿之间的的梯度?考生和家长不妨参考“口诀”——“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。冲一冲:把有希望够得着的理想学校作为A志愿;稳一稳:把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;保一保:把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿;垫一垫:将D志愿学校作为垫底学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置顺序。不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲。
3、了解专业内涵,注重专业冷热搭配。
从往年实施平行志愿的地区招生情况来看,考生的考分情况非常扁平:很多学校录取的最高分和最低分差距缩小了,热门专业和优势专业可能出现“挤爆”现象。建议考生在具体的志愿填报中,专业也要适当安排梯度,更加重视专业冷热搭配,拉开专业落差。如果首选学校,要做好适当降低专业要求的准备;如果首选专业,则要做好降低对学校要求的准备。
4、谨慎对待“服从调剂”
考生如果确认“服从调剂”,一方面可增加录取的机会;另一方面极可能调剂录取的学校和专业,不是你愿意就读的学校和专业。因此,考生既要充分重视,又要慎重对待。